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【研究計画書】研究計画・研究意義編!|進学後の計画・研究意義を明示しよう

今回は研究計画書の書き方第5弾!最終回です!(番外編は続きますが…)

研究計画・研究意義編です。

進学後の2年間の研究計画・自身の行いたい研究の意義を示しましょう!

目次

これまでの解説記事

第1弾!研究計画書の書式や盛り込むべき内容・構成を解説!

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何から読めばよいかわからない人は、第1弾に目を通してください!

研究計画

簡潔に修士課程2年間の研究の動きを書きましょう!

研究計画って何?

ズバリ!「修士課程2年間でどのような順序で研究を進め、修論を完成させるのか」という計画です。

自身の研究では、どのような活動を行えばよいのか整理し、2年間の動きを想像しましょう。

考え方・書き方

必要な活動を以下のように細分化します(あくまでも一例)。

  • 先行研究の調査・整理
  • データ収集
  • 分析①
  • 分析②
  • 結果の整理
  • 修論の執筆
  • 結論部分補強のための追加調査・分析

次にそれぞれについて、いつ行うのか、時期を考えます。

  • M1前期は〇〇をする
  • M1後期は〇〇をする
  • M2~

上述の内容をそのまま文章にする形で大丈夫です。(弐徳猫はそう書きました)

2年間で完結できる、「”実現可能な”研究テーマ・研究内容」であることを示しましょう!

研究意義

自身の行う研究について、その意義「第三者に分かり易く」示しましょう!

研究の意義って何?

研究を行うことによって、「誰に(どこに)、どのような利益をもたらすのか」を明確にしましょう。

社会的・学術的、両面から見た意義をそれぞれ示せると良いです!

書き方

以下の項目について、背景・先行研究レビューで書いたことと関連させながら書けると良いです!

\ 社会的な意義 /
  • 社会的な課題・問題の解決の一助となる
  • 実務家の役に立つ
\ 学術的な意義 /
  • その分野の発展に寄与する
  • 先行研究で課題とされていることを解決する
  • 先行研究で今後の検討とされている部分を解消する

おわりに

研究計画と研究意義では、2:8くらいで研究意義が大切です。

文量についても、重要さと同じく研究意義の部分を多く書きましょう。

第5弾をもって、解説記事の本編は終了となります!

次は実際に書いてみましょう!文章例を示しながらサポートします!

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